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我校召开2010年度寒假教学研讨会

发布部门:  发布时间: 2011-01-26  浏览次数: 122

2011124日,我校召开了2010年度寒假教学研讨会。校长剧乂文教授、副校长陈江风教授出席会议并做重要讲话。各教学单位教学院长(主任)、相关职能部门负责人、教务处全体人员、校督导室主任共51人参加了会议。会议由教务处处长张东初教授主持。

研讨会上,各教学单位总结了2010年的教学工作情况,并提出了2011年的工作计划;教务处为进一步强化教学质量意识,确保教学工作核心地位,深化教育教学改革,提出将2011年工作的重点放在“围绕一个主题 明确工作目标 抓好十个方面的工作”上,即紧紧围绕“教学质量年”的主题,以“强化教学管理、规范教学程序、深化教学改革、提高教学质量”为工作目标,着力抓好年度教学质量考评、“卓越工程师教育培养计划”、“大学生创新实验项目”、毕业设计(论文)工作、人才培养模式改革、质量工程项目建设、教学改革与研究、日常教学运行、教学管理服务和教学质量保障等十个方面的工作,以推动我校教育教学工作的深入开展。相关职能部门负责人针对教务和教学管理工作也提出了宝贵的建议,并表示一定会充分结合本部门的工作职责,为教学做好服务工作。

副校长陈江风教授在会上讲话,他充分肯定了各单位在过去一年里所做出的成绩和新一年的工作思路,并提出进一步的要求:在教学方面,希望各单位继续抓好质量工程项目建设,以“大学生创新实验项目”和“卓越工程师教育培养计划”为契机,深化教学改革,进一步加强学生实践能力的培养,使我校对学生的培养真正做到“回归工科”;在学科建设方面,在现阶段以教学为根本的基础上,重点建设和大力发展特色专业和博士建设单位,发挥工科的特长,同时又努力促进文科的发展,使学校协调发展。

校长剧乂文教授作总结讲话,他指出,2010年学校的各项工作都有新进展,取得了显著成绩,这都离不开全体教职工的努力工作。对于如何落实本次会议精神,进一步做好今后的教学工作,提高人才培养质量,促进学校的发展,剧校长着重强调了几点:一是具有自我反思的能力。有没有自我反思的能力是衡量一个单位乃至一个国家、民族发展能力的重要标志。高等教育的规模发展,弱化了工科教育的实践环节,我们要根据国家教育政策的走向,结合我校实际,以“卓越工程师教育培养计划”为契机,强化学生实践能力的培养,纠正工科教育理科化的倾向,做到“回归工科”。二是增强机遇意识。总结学校发展的历史,只有勤于思考,大胆尝试,善抓机遇,紧跟国家政策和形势,才能促进学校的大发展。三是树立教学和人才培养工作第一位的意识,突出和强化我校的优势学科,在此基础上兼顾其他学科的发展,并努力做到教学、科研相互支撑、相互促进。四是进一步规范管理。要不断完善各项规章制度并认真执行,打造和谐的教学秩序,有力保障学校教学质量的更进一步提高。

本次研讨会是我校教学工作中的一件大事,通过研讨,凝聚了集体智慧,在许多问题上达成了共识,为学校教育教学的发展奠定了基础,会议取得了圆满成功。

                                                     教务处

                                                  2011126

 

 



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