按照学校新冠肺炎疫情防控工作领导小组要求,我校学生按时开展线上教学,为尽最大努力组织好2021年秋季学期教学活动,结合学生延迟返校实际,现将有关教学安排做如下调整。
一、总体要求
延迟返校不停教、不停学,各单位要充分利用信息化技术和手段开展教学工作,组织教师为学生搭建学习平台、提供学习资源、做好答疑解惑,为扎实做好本学期教学工作奠定基础。
(一)基本要求
1.各教学单位组织师生准备教学工作,2020、2019、2018级本科生和2021级专升本学生从8月30日(校历第1周)起按课表进行线上学习。2021级本科生(不含专升本)从9月13日(校历第3周)起按课表进行线上学习。
2.各教学单位组织任课教师按照教学计划,建立线上教学资源,便于学生提前学习。制定课程教学实施方案,向学生公布每节课的教学安排。有条件的课程,组织好线上教学互动、过程学习记录和学情分析等活动。
3.学校根据学生返校时间推迟情况,适时调整教学安排,确保本学期教学周不减少,理论课、实践课学时学分不减少,教学效果不打折扣。
(二)时间要求
8月26日前,教务处公布师生课表。
8月28日前,各教学单位组织教师按要求做好线上教学的全部准备工作。
8月30日起,根据课表、教学计划组织线上教学活动。
二、课程教学安排
各教学单位按照《关于网络学习空间平台应用的通知》(详见校园门户8月11日发布的公告通知)组织教师建课备课,根据课程特点,建立和完善线上教学资源,为学生提供良好的学习条件。
教师和学生(含新生)操作指南详见附件1、2。
(一)理论课教学
全部理论课均建立网络课堂和线上教学资源,根据课表、教学计划实施教学活动,帮助学生提前学习。为学生提供课程教学实施方案、教学PPT、练习题、参考教材、参考文献以及其它网络学习资源,便于学生多途径、多方式进行理论课学习。做好课程学习过程记录和学情分析。
(二)实验、实习实践教学
暂缓安排此类教学活动,择时补上。结合我校实际,对2021-2022学年第一学期的集中实习实训教学安排进行调整,具体调整方案如下:原教学划安排的1-5周的实习实训教学(含禹州实习实训基地)暂停,1-5周改为理论教学,原教学计划的理论课周次提前,课程安排按原课表执行。根据疫情防控形势,待学生返校后,再安排集中实习实训,具体安排另行通知。
各专业可充分利用国家级、省级、校级虚拟仿真实验教学项目等校内外线上资源,合理安排实验、实习等实践教学任务。对于线上开展的实践教学,指导老师和学生要留存相关实验记录。
(三)公共选修课
请师生及时关注选课通知。选课结束后学生返校前,各单位承担的公选课按照本通知对理论课的要求进行。
三、被隔离、未能返校学生教学安排
给因疫情未能按时返校学生提供最大限度的学习保障,指定教师为学生进行远程辅导。给需要集中辅导者专门安排教师进行学习辅导,最大程度地降低对学业质量的影响。
(一)理论课教学
建立网络课堂和线上教学资源,根据教学计划实施教学活动,帮助学生学习。为学生提供课程教学实施方案、教学PPT、练习题、参考教材、参考文献以及本课程的其它网络学习资源,便于学生多途径、多方式进行理论课学习。组织教师对学生进行远程学习辅导。
(二)实验、实习实践教学
暂缓安排此类教学活动,择时补上。结合我校实际,对2021-2022学年第一学期的集中实习实训教学安排进行调整,具体调整方案如下:原教学划安排的1-5周的实习实训教学(含禹州实习实训基地)暂停,1-5周改为理论教学,原教学计划的理论课周次提前,课程安排按原课表执行。根据疫情防控形势,待学生返校后,再安排集中实习实训,具体安排另行通知。
各专业可充分利用国家级、省级、校级虚拟仿真实验教学项目等校内外线上资源,合理安排实验、实习等实践教学任务。对于线上开展的实践教学,指导老师和学生要留存相关实验记录。
(三)期初补考
为学生单独安排一次期初补考。
四、教学运行工作
(一)课表下发
8月26日前向师生公布课表,师生以此为准安排教学事宜。
(二)转专业
特殊时期不安排转专业考试,依据学生学业成绩确定转专业结果,转专业结果另行通知。
(三)学生注册
实行网络注册。
(四)期初补考
暂缓安排期初补考。
各单位须全面做好期初补考的准备工作,等待补考通知。
(五)教材领取
教师教材:开学前,任课教师可按照疫情防控工作要求,提前联系两校区教材科,采取合适方式领取所需教材。
学生教材:根据疫情防控要求,暂缓教材线下发放,待疫情稳定学生分批返校后,根据学生返校时间,分批发放教材,确保学生安全。在线上教学期间,为保障学生学习效果,学校会及时收集出版社提供的电子教学资源、整理大批优质在线课程资源,提供给教师。教师可利用超星网络学习空间平台为学生提供各类教学资源,使学生有书可读、有资料可查、有作业可做。
附件1:在线教学服务指南(教师端).pptx
附件2:在线教学服务指南(学生端).pptx
教务处
2021年8月24日